SCHOOLHOCKEY

Hockey voor India

DOEN JULLIE OOK MEE???

Op 5 juli 2023 vindt het tweede SCHOLENHOCKEYTOERNOOI op de Gooische Hockeyclub plaats!!!

Vorm met je vrienden of vriendinnen uit je klas een team van minimaal 7 personen en een ouder als coach

SCHRIJF JE IN !!!

De kinderen in India hebben evenveel plezier in hockey als jullie, maar er zijn grote verschillen.

Door de kinderen in India te laten hockeyen draagt de Bovelander Foundation bij aan de persoonlijke ontwikkeling van deze kinderen, ze krijgen er extra te eten en leren er belangrijke dingen waar ze later veel aan hebben.

Maak je team en schrijf je in vóór 29 juni 2023 door een e-mail met de naam van jullie school, welke groep, of jullie een jongens- of meisjes-team zijn en wie jullie coach is, te sturen naar:


info@schoolhockey.nl


Het Scholenhockeytoernooi wordt georganiseerd door:


Bovelander Foundation

Gooische Hockeyclub

Rotaryclub Bussum


Impressie 2022

1
IMG_1029
2
3
IMG_0756
IMG_0811
IMG_7950
IMG_0916
IMG_1056
IMG_0907
IMG_0939
IMG_7941
IMG_1087
IMG_0816
IMG_1093
IMG_7944
IMG_0919
IMG_7957
IMG_7959
IMG_7960
IMG_7961
IMG_1182

Hoofdsponsor

Overige sposoren

ONS VERHAAL

Over Floris Jan Bovelander:


Over de Bovelander Foudantion:


“Hockey is more than just a game”


Missie

Kansarme kinderen en jongvolwassenen door middel van de kracht van sport ontwikkelen met de focus op hockey en India.

Visie

Een wereld waarin alle kinderen gelijke kansen hebben en kunnen doorgroeien als geschoolde, gezonde en zelfverzekerde (jong) volwassenen. 

Daarnaast is de kracht van het Bovelander Foundation programma dat het een platform biedt voor (lokale) organisaties om initiatieven te koppelen/implementeren op het gebied van bijvoorbeeld voeding, gezondheid, educatie en financiële geletterdheid, gericht op lokale behoeften.

Waarden

De Bovelander Foundation staat voor de persoonlijke ontwikkeling van ieder individu. Met respect voor zichzelf, een ander en de omgeving. Om dit te bereiken inspireren wij met onze hockey programma’s waarin plezier een belangrijk component is. Betrokkenheid van kind, ouder, gemeenschap, scholen, overheid en lokale partners heeft hierbij een bepalende rol.